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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

☮(撰稿:夏婉馨)

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    • 赫连泽丹⛷LV1六年级
      2楼
      先睹为快!“2023中国网络媒体论坛”走进河海大学➠
      2024/06/26   来自防城港
      0回复
    • ❫缪宝亨LV6大学四年级
      3楼
      #今天有人主动投案吗✞
      2024/06/26   来自张家界
      6回复
    • 巩富英⚃LV8幼儿园
      4楼
      “日本旅行商走进四川暨大熊猫‘香香’再会之旅”壮行会在东京举办📰
      2024/06/26   来自清远
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    • 刘达静LV6大学三年级
      5楼
      新研究:加热牛奶可显著降低有传染性H5N1禽流感病毒数量🌝
      2024/06/26   来自临夏
      5回复
    • 夏晴建👙🐆LV8大学三年级
      6楼
      射手榜(6月23日)︱三人并列射手榜头名❆
      2024/06/26   来自泰安
      1回复
    • 江蓓刚LV4大学四年级
      7楼
      对谈:那些学校没有教给我们的事💻
      2024/06/26   来自太仓
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